Dades del curs:

Dates:	13, 14, 15 i 18 de desembre de 2023
Horari:	de 15:30h a 19:30h
Durada:	12 hores
Docent:	Bryan Rivera
Perfil:	Educadores i Educadors
Modalitat:	Presencial a Barcelona – Tordera – (Crei Mas Ritort)

Matrícula: Oberta

Per gestionar correctament el procés de validació. Heu d’enviar la sol·licitud d’inscripció del curs des del portal de treballador (Integrho) – Les meves peticions: Sol·licitar petició/Peticions de formació/Sol·licitar inscripció a acció formativa.
En cas de no rebre la sol·licitud d’inscripció, no es podrà accedir a la formació.
Un dia abans de l’inici de la formació, rebreu un correu de benvinguda amb les dades del curs al vostre mail corporatiu (@pegrup.cat o @fasi.cat). En el cas de les formacions per Aula virtual – Plataforma Zoom també rebreu l’enllaç que s’utilitzarà per accedir a la formació.

Informació d’interès:

A la finalització del curs, es farà lliurament del certificat d’aprofitament que acreditarà la realització de la formació, sempre i quan s’hagi assistit al 75% de les hores totals del curs.

Objectius:

És necessari que els i les participants hagin realitzat el nivell 1 d’aquest curs.

Aquest curs està dirigit per a tots els i les professionals que vulguin augmentar les seves habilitats i coneixements sobre com gestionar i treballar amb les emocions pròpies i els altres i cuidar la seguretat mitjançant la contenció física.

• Ampliar la comprensió de les necessitats emocionals de diferents grups vulnerables: aquest objectiu busca explorar i comprendre les particularitats de diferents grups vulnerables, com a persones en situació de carrer, víctimes de violència de gènere, migrants, persones amb discapacitat, entre altres. Es pretén desenvolupar sensibilitat i coneixements específics sobre les necessitats emocionals i els desafiaments que enfronten aquests grups.
• Aprofundir en la gestió de crisi i situacions d’emergència: En aquest nivell, es busca proporcionar eines i estratègies més avançades per a bregar amb situacions de crisis i emergència emocional. Això implica aprendre a manejar situacions d’alt estrès, identificar senyals d’alarma i prendre mesures efectives per a brindar contenció i suport en moments crítics.
• Millorar les habilitats de comunicació efectiva: L’objectiu és perfeccionar les habilitats de comunicació ja adquirides en el nivell 1. S’enfoca a desenvolupar tècniques avançades de comunicació, com la resolució de conflictes, la negociació i la gestió de situacions difícils. Això permetrà als professionals abordar situacions complexes i establir relacions de confiança amb les persones vulnerables.
• Millorar tècniques de contenció físic.

Contingut:

Mòdul I:

1. Emocions:

• Les emocions en infants i adolescents;
• Com comuniquen les seves emocions a cada etapa.

2. Comunicació efectiva

• Definició de comunicació efectiva;
• Infants;
• Adolescents.

3. La inclinació:

• Definició i conceptes;
• Importància de la inclinació en el desenvolupament infantil;
• Teoria de la inclinació;
• 4 estils d’inclinació segons Bowlby;
• Característiques de cada estil;
• Impacte en la vida adulta.

4. Tècniques de contenció física:

• Tècniques d’immobilització;
• Tècniques de defensa personal.

Mòdul II:

5. Comunicació assertiva:

• Definició i principis bàsics;
• Diferències entre passivitat, agressivitat i assertivitat;
• Com expressar les teves idees de manera clara i directa;
• Tècniques de resolució de problemes.

6. Tècniques de contenció física:

• Defensa al terra;
• Aprendre a aixecar-nos des de terra;
• Com alliberar-me de situacions límits.

7. Estratègies de contenció emocional II:

• Diari emocional;
• Escriptura terapèutica;
• Respiració 4-7-8.

Mòdul III:

8. Trastorns:

• Impacte d’alguns trastorns en la resposta emocional;
• Trastorns d’ansietat;
• Trastorn d’ira transitori;
• Trastorn d’espectre autista;
• Trastorn límit de personalitat.

9. Tècniques de contenció física:

• Immobilització entre 3;
• Defensa personal.

Mòdul IV:

10.Reestructuració cognitiva en adolescents:

• Definició;
• Pensaments intrusius;
• Creences irracionals;
• Estratègies.

11. Tècniques

12. Mindfulness

13. Exercicis finals de contenció verbal i física.