Durada: 21 hores
OBJECTIUS GENERALS:
Aquesta formació té l’objectiu de donar a conèixer els conceptes clau relacionats amb la formació
d’equips, el benestar laboral i la importància d’una comunicació eficient dins l’ entorn organitzatiu.
Alhora treballarem en les bases per desenvolupar habilitats de lideratge i gestió que ens permetin
fomentar la cohesió i la productivitat dels equips.
Veurem que capacitar-nos en tècniques de comunicació, prevenció i gestió del conflicte i millora
contínua, farà possible la millora del rendiment i el benestar dels equips de treball dels que formem part.
OBJECTIUS ESPECÍFICS:
Traslladar als usuaris tant el coneixement teòric com les habilitats pràctiques que calen per millorar
l’equilibri, benestar i rendiment en entorns col·laboratius i de lideratge. La importància de prendre
consciència i responsabilitat de les necessitats específiques que suposa treballar i liderar per assegurar
entorns de treball saludables i generatius.
CONTINGUTS
Nom del Mòdul 1: EQUIPS DE TREBALL i BENESTAR LABORAL 6 hores ( 26 de setembre i 1 d’octubre 2024)
- Què és un equip. Definició del concepte i visió sistèmica.
- Benestar laboral vs EAR
Nom del Mòdul 2: COMUNICACIÓ i EQUIP 9 hores (3, 8 i 10 d’octubre 2024) - La comunicació com eix clau per la creació i cohesió d’equips
- Habilitats comunicatives bàsiques
- La cultura organitzativa i el seu impacte en l’equip
- Identificació amb l’organització; propòsit, missió i visió
- Lideratge
- Les claus de la comunicació de l’equip
Nom del Mòdul 3: LIDERATGE per la GESTIÓ D’EQUIPS 6 hores (15 i 17 d’octubre 2024) - El lideratge; com desenvolupar habilitats de lideratge
- Gestió del Conflicte
- La millora continua
- Optimització de processos i productivitat
- Innovació i creativitat
- Adaptabilitat i flexibilitat
- Definició/redefinició i alineació d’objectius
- Delegació i foment de l’autonomia
- Avaluació i feedback
METODOLOGÍA DE FORMACIÓ:
Exposició teòrica per part del docent i posterior debat obert amb exercicis pràctics.
ACTIVITATS:
Visualització de vídeos per l’exemplificació de l’exposició teòrica, situacions en l’àmbit de la gestió d’equips.
Exercicis pràctics sobre els conceptes treballats.